Cara Menambah Sub-category Moodle Localhost Xubuntu

Cara menambah Sub-category di moodle localhost Xubuntu


Assalamualaikum

Halo-haloo, masih semangat kawan? he. he. he. semangat dong, kali ini kita maen-maen lagi dengan moodle lagi nih, kali ini kita akan menambahkan Sub-category di moodle. oke let's go

A.Pengertian
MOODLE (singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) adalah paket perangkat lunak yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasis internet dan situs web yang menggunakan prinsip social constructionist pedagogy. MOODLE merupakan salah satu aplikasi dari konsep dan mekanisme belajar mengajar yang memanfaatkan teknologi informasi, yang dikenal dengan konsep pembelajaran elektronik atau e-learning. Moodle dapat digunakan secara bebas sebagai produk sumber terbuka (open source) di bawah lisensi GNU. Moodle dapat diinstal di komputer dan sistem operasi apapun yang bisa menjalankan PHP dan mendukung database SQL.

B.Latar belakang
Moodle adalah perangkat lunak bebas dan open source yang mempelajari sistem manajemen pembelajaran yang ditulis dalam PHP dan didistribusikan di bawah GNU General Public License . Dikembangkan berdasarkan prinsip pedagogis, Moodle digunakan untuk pembelajaran campuran , pendidikan jarak jauh , kelas terbalik dan proyek e-learning lainnya di sekolah, universitas, tempat kerja dan sektor lainnya.
Dengan fitur manajemen yang dapat disesuaikan, digunakan untuk membuat situs web pribadi dengan kursus online untuk pendidik dan pelatih untuk mencapai tujuan pembelajaran. Moodle (akronim untuk lingkungan belajar dinamis berorientasi objek modular ) memungkinkan untuk memperluas dan menyesuaikan lingkungan belajar menggunakan plugin bersumber masyarakat.
Moodle awalnya dikembangkan oleh Martin Dougiamas (bersama dengan Alejandro Fish) untuk membantu para pendidik membuat kursus online dengan fokus pada interaksi dan konstruksi konten kolaboratif, dan evolusi terus berlanjut. Versi pertama Moodle dirilis pada tanggal 20 Agustus 2002. Saat ini Proyek Moodle dipimpin dan dikoordinasikan oleh Moodle HQ, sebuah perusahaan Australia yang terdiri dari 30 pengembang yang didukung secara finansial oleh jaringan delapan puluh empat perusahaan layanan Mitra Moodle di seluruh dunia. Perkembangan moodle juga telah dibantu oleh karya pemrogram open-source.


C.Tujuan
Tujuan kita membuat sub-category ini adalah untuk menambah sebuah kelas mata pelajaran baru dalam kelas yang kita buat tadi, contoh pengimplementasian nya adalah di ujian online, contoh saat jam pertama di kelas A. kita membuat kelas pelajaran untuk bahasa indonesia untuk jam pertama. selanjutnya kita buat kelas untuk kelas fisika kita buat lagi. nah ini guna dari sub categori ini tadi

D.Waktu yang di butuhkan
Disini saya membutuhkan waktu sekitar 5menit

E.Alat dan bahan
1.Komputer/laptop ( sudah terinstall moodle)
2.niat dan ketelitian

F.Tahapan pelaksanaan
Langkah nya sama seperti membuat Course seperti yang sudah saya jelaskan kawan, 
langkah pertama kita login pada moodle nya kawan



lalu menuju "Site administration"


lalu kita pilih pada menu "Courses"



nah beda nya di sini, disini kita pilih menu "Manage course and categories"



nah pada menu "Course and category management" kita klik kelas yang sudah kita buat tadi, contoh saya kanmembuat sebuah kelas dengan nama "Pembelajaran"  nah klik pada kelas pembelajaran tersebut

lalu pilih "Add new categories" lalu, pada parent category klik scroll dan pilih kelas "Pembelajaran". 
jika sudah silahkan kalian isi category name nya, kalau sudah semua silahkan save



nah sub-category nya sudah ada, saya membuat sub-category dengan nama "Tugas 1"


G.Hasil dan kesimpulan
Dari cara di atas, kita tau cara membuat sebuah sub-category dari sebuah kelas yang sudah kita buat di awal, untuk memudahkan dalam pembelajaran


H.Referensi
https://id.wikipedia.org/wiki/Moodle
https://translate.google.com/translate?hl=id&sl=en&u=https://en.wikipedia.org/wiki/Moodle&prev=search


semoga ilmu yang saya share kali ini dapat bermanfaat bagi kawan-kawan semua

Wassalamualaikum 

Posting Komentar

0 Komentar